Blog CAIC – CREIA UFMS/CPAN

Projeto de pesquisa "Políticas e práticas educativas para a infância e a adolescência em região de fronteira de Mato Grosso do Sul" (2013-2016) – Projeto de extensão "Instrumentalização de confecção de blog com crianças na primeira fase do Ensino Fundamental" (2016-2017) – Projeto de pesquisa CNPq "Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e na Espanha" (2017-Atual)

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Juliana Flores

29 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

nao jogue lixo no chão Essa placa indica que é proibido jogar lixo no chão. As pessoas devem respeitar e ter mais educação.

 

 

CAIO

29 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

Adicionar NovoCAIODSC00003DSC00010ECONOMIZAR   LUZ.

 

brunna

29 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

bonequinho-joiaDSC00596DSC00003

 

juliana flores

29 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

DSC00482 Professora  Andressa e eu na cantina  da escola CAIC. A colega Gabriela foi quem tirou essa foto.

GABRIELA

29 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

DSC00036O  PASSEIO   FOI MUITO    BONITO.

 

LLUUANNNNVVVVVVDDDDDDDDAA

29 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

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menino

SAM_2555

LIXO

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TUIUIÚ

images (5)

 

AASAAAAAAAAAAAS

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JJJJJJJJJJJJJJJJ         UUUUUUUUUUUUUUUUUUUU                    LLLLLLLLLLLLLLLLII          AAAAAAAAAA       N   AAAA

ALAN ROJAS OLIVEIRA

28 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

DSC00606 REFEIÇÃO

CACHORRO QUENTE

luiz miguel pearamda herrera

28 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

DSC00606alimentação

cachorro quen

carlos henrique

28 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

DSC00004

sala da 7 serie

eu tenho sete anos

sala da 7 serie

eu tenho sete  anos

eu estudo na 1 serie b

eu estudo na 1 serie b

kimi Peña Ivarra

28 de setembro de 2015Sem categoriablogcaic

 

 

 

bonito-e-pantanal-349

 

 

 

 

 

 

 

DSC00611

video    MuITIMEIOS

DSC00595  SEJA    CONSCIENIE      CAIC     LIMPO

DSC00606REFEITÓRIODSC00027SALA SEIS.

 

 

 

 

 

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