Dissertações – UEL

2014

DIAS, Patrícia Jovino de Oliveira. O registro de dados sobre alunos com necessidades educacionais especiais no Censo Escolar da Educação Básica na rede municipal de ensino de Londrina/PR. 2014. 134f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2014. Orientador: Silvia Márcia Ferreira Meletti.

2013

CORREA, Thaiza de Carvalho. Avaliação, diagnóstico e encaminhamento de crianças com necessidades educacionais especiais no sistema municipal de de ensino de Londrina-PR. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvia Márcia Ferreira Meletti.

SILVA, Mariana Cesar Verçosa. Avaliação em larga escala de alunos com necessidades educacionais especiais no município de Londrina-PR. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvia Márcia Ferreira Meletti.

2012

CASARI, Sandra Regina. Educação no campo e a escolarização de pessoas com deficiência: uma análise dos indicadores sociais no Paraná. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvia Márcia Ferreira Meletti.

GONÇALVES, Taísa Grasiela Gomes Liduenha. Escolarização de alunos com deficiência na educação de jovens e adultos: uma análise dos indicadores educacionais brasileiros. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, UEL, Londrina, PR, 2012. Orientador: Silvia Márcia Ferreira Meletti.

MARTIN, Mariana. Seminário educação inclusiva: direito à diversidade – uma análise no município-pólo de Maringá, PR. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvia Márcia Ferreira Meletti.

Dissertações – UFMS/CPAN

2017

MENDES, Daniel. Acessibilidade: uma análise da existência de barreiras à inclusão de alunos com deficiência/NEE, na rede municipal de ensino de Corumbá/MS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar.

2016

RONDON, Marcelo Messias. Educação infantil e Educação Especial: os indicadores de matrículas nos municípios de Mato Grosso do Sul (2011-2013). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Corumbá (MS), 2016. Orientador: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar.

2015

LEIJOTO, Camila Pereira. Registro do público da Educação Especial no Censo Escolar: Deficiência Intelectual em Destaque. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Corumbá (MS), 2015. Orientador: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar.

2014

FRANÇOZO, Rafael Verão. O Atendimento Educacional Especializado para estudantes com deficiência visual em Corumbá-MS e Ladário-MS. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Corumbá (MS), 2014. Orientador: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar.

SERAFIM, Fernanda Gomes. Os labirintos da política de educação inclusiva: entre o preconceito e o direito à educação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Corumbá (MS), 2014. Orientador: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar.

2012

OLIVEIRA, Andréa Duarte de. Condições de formação continuada do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Corumbá (MS), 2012. Orientador: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar.

REBELO, Andressa Santos. Os impactos da política de Atendimento Educacional Especializado: análise dos indicadores educacionais de matrículas de alunos com deficiência. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Corumbá (MS), 2012. Orientador: Mônica de Carvalho Magalhães Kassar.