2014
REBELO, A. S. A sala de recursos entre os serviços de educação especial no Brasil. In: IV Encontro Interinstitucional de Pesquisa: Políticas Públicas e escolarização de alunos com deficiência, 2014, Sorocaba. Anais do IV Encontro Interinstitucional de Pesquisa: Políticas Públicas e escolarização de alunos com deficiência. Sorocaba: CAPES/OBEDUC, 2014. p. 1-11.
REBELO, A. S. Notas sobre o Estado e a Educação Especial no Brasil. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2014, São Carlos. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. São Carlos: UFSCar/Abpee, 2014. v. 1. p. 1-14.
SOUZA, R. K. ; GARCIA, E. S. ; RIBEIRO, M. M. . Indicadores de matriculas de alunos com deficiência na educação básica de três municípios de Mato Grosso do Sul. In: IV Encontro Interinstitucional de Pesquisa Políticas Públicas e escolarização de Alunos com Deficiência, 2014, Sorocaba. IV Encontro Interinstitucional de Pesquisa Políticas Públicas e escolarização de Alunos com Deficiência, 2014. v. 1
2013
KASSAR, M. C. M. ; SERAFIM, F. G. ; FRANÇOZO, R. V. . Desafios da implantação de uma política de educação inclusiva em um contexto de diversidade. In: III Congresso Internacional Educação Inclusiva e equidade, 2013, Almada, PT. Atas do III Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade, 2013. v. 5. p. 268-284.
REBELO, A. S. A transmutação do conceito de atendimento especializado na legislação educacional brasileira (1988-2011). In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013, Goiânia. Anais da 36ª Reunião Nacional da ANPEd – Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: Desafios para as Políticas Educacionais. Goiânia: UFG, 2013. p. 1-15.
REBELO, A. S. . A transmutação do conceito de atendimento especializado na legislação educacional brasileira (1988-2011). In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013, Goiânia. Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. Goiânia: UFG, 2013. p. 157-157. (Resumo).
REBELO, A. S. Indicadores de matrículas em atendimento educacional especializado no município de Corumbá (MS). In: V Encontro de Politicas e Práticas de Formação de Professores e I Seminário ANPAE/MS, 2013, Campo Grande. Anais do V Encontro de Politicas e Práticas de Formação de Professores e I Seminário ANPAE/MS. Campo Grande: UCDB/UFMS/UFGD, 2013. p. 82-96.
SOUZA, R. K. ; RONDON, M. M; GARCIA, E. S. Deficiência intelectual e fracasso escolar: um novo olhar sobre a deficiência e patologização. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2014, São Carlos- SP. 6 Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2014. v. 1. p. 1-17
2012
CORREA, N. M. ; REBELO, A. S. Indicadores do Atendimento Educacional Especializado e da política de distribuição de salas de recursos multifuncionais na região Centro-Oeste: o caso de Mato Grosso do Sul. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012, São Carlos. Anais do V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. São Carlos: Abpee/CAPES/CNPq/FAPESP/PPGEEs/UFSCar, 2012. p. 854-869.
CORREA, N. M. ; REBELO, A. S. Notas de análises de indicadores do Atendimento Educacional Especializado e da política de distribuição de salas de recursos multifuncionais. In: XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd-CO, 2012, Corumbá. Anais do XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd-CO. Corumbá: UFMS, 2012. p. 1-14.
REBELO, A. S. Indicadores Educacionais de matrículas em Atendimento Educacional Especializado no Brasil (2009-2010). In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012, São Carlos. Anais do V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. São Carlos: Abpee/CAPES/CNPq/FAPESP/PPGEEs/UFSCar, 2012. p. 730-747.
REBELO, A. S. O Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais: indicadores e aspectos operacionais. In: XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd-CO, 2012, Corumbá. Anais do XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd-CO. Corumbá: UFMS, 2012. p. 1-13.
RIBEIRO, M. M. ; GARCIA, E. S. . Políticas Educacionais e a Inclusão de alunos com deficiência intelectual no ensino regular.. In: V CBEE Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012, São Carlos. VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012.
SOUZA, R. K. ; OKIMASU, S. T.; SOUZA, R. A.; GARCIA, E. S.. Indicadores da Educação inclusiva: atendimento e escolarização do aluno com deficiência. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012, São Carlos – SP. V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. São Carlos: Edufscar, 2012. v. 1.
2011
KASSAR, M. C. M. ; REBELO, A. S. . O ‘especial’ na educação, o Atendimento Especializado e a Educação Especial. In: VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial, 2011, Vitória. Anais do VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial – Prática Pedagógica na Educação Especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado. Nova Almeida: UFES, UFRGS e UFSCar, 2011. p. 1-17.
REBELO, A. S. O atendimento educacional especializado no Brasil: uma análise dos indicadores educacionais. In: VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, Londrina. Anais do VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Londrina: UEL, 2011. p. 3400-3412.
SOUZA, R. K. . A visão dos professores da rede municipal de ensino sobre o processo de escolarização do aluno com deficiência. In: IV Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Congresso de Educação do CPAN, 2011, Corumbá. IV Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Congresso de Educação do CPAN. Campo Grande: UFMS, 2011. v. 1.
2010
KASSAR, M.C.M.; LOBO, J. A. A diversidade e a diferença nos currículos de escolas inclusivas. In: IX Colóquio sobre questões curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro, 2010, Porto, PT. Debater o Currículo e seus campos. Actas do IX Colóquio sobre Questões Curriculares/V Colóquio Luso-Brasileiro. Porto, PT: Centro de Investigação e Intervenção Educativas e Instituto de Educação U. Minho, 2010. v. 1. p. 388-403.
CORREA, N. M.; LOBO, J. A. ; OLIVEIRA, A. D. ; REBELO, A. S. Abordagens de Pesquisas em Educação Especial no âmbito das Políticas de Educação Inclusiva. In: I Encontro Interinstitucional de Pesquisa: Políticas Públicas e Escolarização de Alunos com Deficiência, 2010, Londrina. Anais do I Encontro Interinstitucional de Pesquisa: Políticas Públicas e Escolarização de Alunos com Deficiência, 2010. p. 1-16.